Все восемь готовых слайдов показаны ниже, после четвёртого запроса. Иллюстрации и результаты можно посмотреть прямо на странице.
Задача примера: взрослый помогает ученику 5–6 класса подготовить понятное выступление «Почему Луна меняет форму» на 4–5 минут. Получился файл из восьми слайдов с редактируемыми текстом и подписями, тремя сгенерированными иллюстрациями и заметками для рассказа.
Начните с просмотра готовых слайдов, затем повторите путь по одному этапу. Все материалы для примера уже здесь: свои документы и фотографии подбирать не нужно. Если вы впервые открываете нейросеть, пройдите короткий базовый блок.
Где проверены изображения: генератор OpenAI в Codex, 8 сентября 2026 года. Запросы к картинкам можно повторить в ChatGPT с созданием изображений; отдельный запуск в его интерфейсе здесь не зафиксирован. Сборка готового PowerPoint описана отдельно, после четвёртого запроса.
Перед началом
Работу с сервисом ведёт взрослый. В запросе достаточно темы, возрастной группы, времени и требований учителя. Имя, фотографии и документы школьника не нужны. Ученик должен понимать материал и уметь рассказать его сам. Как обозначить помощь ИИ в школьной работе, определяют условия задания.
Подготовьте условия задания. В этом примере они уже выбраны:
- Тема: «Почему Луна меняет форму».
- Для кого: 5–6 класс.
- Время рассказа: 4–5 минут.
- Результат: восемь слайдов вместе с обложкой и источниками, заметки для выступления.
Откройте новый диалог в своём ИИ-чате. Запросы 1–4 отправляйте по очереди в этот же диалог: следующий шаг использует предыдущий результат. После каждого шага остановитесь и выполните короткую проверку. Сохраняйте текст в отдельный документ. Если приходится менять сервис, перенесите в новый чат проверенные тезисы и план обычным текстом.
Доступ к нейросети в курс не входит. Нужны поиск по источникам, генерация изображений и создание файла. Набор функций зависит от вашего сервиса и доступа. Внизу есть маршрут с готовыми материалами, если какая-то функция недоступна.
| Этап | Что должно остаться у вас |
|---|---|
| 1. Материалы | Пять проверенных тезисов со ссылками |
| 2. План | Восемь заголовков, текст и заметка к каждому |
| 3. Иллюстрации | Три картинки с понятным назначением |
| 4. Сборка | Открывающийся файл и понятный рассказ |
Все четыре запроса приведены ниже. Карточка для своей темы остаётся дополнительной заготовкой.
Запрос 1. Исследование
Помоги взрослому подготовить школьное объяснение для 5–6 класса на тему «Почему Луна меняет форму». Сначала исследуй тему по официальным источникам NASA: https://science.nasa.gov/moon/moon-phases/, https://science.nasa.gov/moon/top-moon-questions/, https://science.nasa.gov/moon/eclipses/. Открой страницы, не ограничивайся поисковыми фрагментами. Верни пять коротких проверяемых тезисов с прямой ссылкой к каждому, объясни разницу между фазами и лунным затмением. Не включай текущую фазу или даты будущих явлений. Если источник не открывается, явно отметь это. Не выдумывай наблюдений ребёнка. Пока не создавай презентацию.
В нашем примере проверенная основа выглядит так:
| Проверяемый тезис | Источник |
|---|---|
| Луна отражает свет Солнца | NASA: фазы |
| При обычной смене фаз меняется видимая нам доля освещённой поверхности | NASA: фазы |
| Цикл от новолуния до новолуния длится в среднем около 29,5 суток | NASA: вопросы о Луне |
| Во время лунного затмения Луна попадает в земную тень | NASA: затмения |
| Наклон орбиты объясняет отсутствие затмения в каждое полнолуние | NASA: затмения |
Перед следующим шагом: откройте ссылки рядом с тезисами и найдите подтверждение. Особенно проверьте различие фаз и затмения: оно определяет всё объяснение. Если страница на английском, переведите её в браузере. Пять тезисов выше — краткая авторская выжимка из источников NASA.
Запрос 2. План выступления
На основе проверенных тезисов выше составь план выступления для 5–6 класса на 4–5 минут: ровно 8 слайдов, включая обложку и источники. Для каждого укажи заголовок, одну основную мысль, короткий текст до 55 слов, что показать и заметку докладчику. Маршрут: обложка; свет Луны; четыре основные фазы; фазы и затмение; длительность цикла; опыт с лампой и шаром; проверка понимания; источники. Свяжи факты с прямыми ссылками. Различай иллюстрацию, схему и реальную фотографию. Не приписывай ученику проведённый опыт.
| Слайд | Задача |
|---|---|
| 1. Почему Луна меняет форму | Назвать вопрос выступления |
| 2. Свет Луны | Объяснить отражённый свет |
| 3. Четыре основные фазы | Сопоставить рисунки и названия |
| 4. Фазы и лунное затмение | Разделить два объяснения |
| 5. Один цикл фаз | Дать один нужный ориентир времени |
| 6. Опыт с лампой и шаром | Показать идею на знакомых предметах |
| 7. Проверка понимания | Задать вопросы для рассказа своими словами |
| 8. Источники | Оставить возможность перепроверить |
Перед следующим шагом: посчитайте слайды и прочитайте заголовки подряд. Они должны складываться в рассказ, в котором ребёнок понимает каждое слово.
План выше соответствует готовому файлу. Посмотрите, как одна мысль превращается в слайд:
На слайде 2: «Лунный свет — отражённый свет Солнца».
В рассказе: «Солнце освещает половину Луны. С Земли мы видим разную часть этой освещённой половины».
Сам слайд 2 показан ниже вместе со всей презентацией. Если текст не помещается, сначала сократите его до одной мысли и перенесите подробности в заметки. Например: «Оставь на слайде 2 одно главное предложение. Остальное перенеси в заметки для рассказа. Факты сохрани».
Запрос 3. Иллюстрации
Создай три отдельные иллюстрации 16:9 для этого плана в едином стиле: тёмно-синий, кремовый, мягкая бумажная фактура. Первая: обложка с Луной справа и пустым местом для заголовка слева. Вторая: четыре одинаковых диска основных фаз слева направо — тёмный, светлая правая половина, полный светлый, светлая левая половина. Третья: лампа слева освещает левую сторону одного матового шара справа. Не рисуй надписи: добавим их редактируемым текстом. После генерации проверь число объектов, стороны освещения и место для текста. Не называй изображения фотографиями. Если сервис создаёт только одно изображение за ответ, выполни три подзадачи последовательно.
Если сервис работает по одной картинке, отправляйте три предложения из запроса как отдельные подзадачи. Это увеличит число сообщений. Сохраните результаты как «Обложка», «Фазы» и «Опыт», чтобы не перепутать их при сборке.
Если теме нужна не иллюстрация, а логика, выберите подходящую форму: /mindmap разложит вопросы, /flowchart покажет развилку, /comparison сопоставит варианты, /timeline выстроит события. Посмотрите реальные результаты всех четырёх приёмов на одном бизнес-кейсе, а затем замените вымышленную лампу своей проверенной темой. Подписи, даты и цифры добавляйте редактируемым текстом в PowerPoint.
Источник результата: OpenAI, генерация в Codex · 8 сентября 2026.
Источник результата: OpenAI, генерация в Codex · 8 сентября 2026.
Проверка: четыре диска, у второго светлая правая половина, у четвёртого левая. Подписи в презентации добавлены отдельно, поэтому их можно исправить без перерисовки. Рисунок использует условную ориентацию для Северного полушария. Он не является набором астрономических фотографий.
Источник результата: OpenAI, генерация в Codex · 8 сентября 2026.
У лампы свет направлен к шару, ближайшая к ней сторона шара светлая. Иллюстрация не подтверждает, что опыт уже проведён. Если ребёнок выполнит его, собственные наблюдения надо записать отдельно.
Запрос 4. Готовая презентация
Собери по утверждённому плану готовую презентацию PowerPoint: ровно 8 слайдов, 16:9. Используй полученные три изображения по назначению, остальные слайды сделай с коротким текстом. Текст, подписи фаз и заметки докладчика должны редактироваться. Заголовки крупные, основной текст не мельче 18 pt, заметки содержат объяснение и прямые ссылки на источники. Проверь четыре фазы, различие фаз и затмения, округление «29,5 суток в среднем». Обозначь сгенерированные иллюстрации. Не добавляй имя, школу и вымышленный опыт ребёнка. Открой или отрисуй каждый слайд, исправь обрезки и наложения. Верни файл .pptx и кратко назови ограничения проверки. Если создать файл в этой среде невозможно, прямо скажи об этом и дай весь текст слайдов для ручной сборки.
После ответа: если сервис создал файл, откройте его в редакторе презентаций. Пролистайте все восемь слайдов в режиме показа. Убедитесь, что текст и подписи можно выделить и изменить, а в заметках есть слова для рассказа. Если сервис вернул только текст, соберите слайды вручную. Готовый авторский результат показан целиком ниже. Изображения в примере остаются растровыми.
На готовом слайде 6 рисунок соединён с тремя короткими действиями. Этот экран показан ниже вместе с остальными.
Все восемь слайдов готовой презентации
Ниже показаны все восемь экранов готового PowerPoint. Это отрисовки созданного файла, а не макеты интерфейса нейросети. Для просмотра скачивание не требуется. Нажмите на любой слайд, если хотите рассмотреть его крупнее.
Слайд 1. Почему Луна меняет форму
На обложке понятна тема, справа есть иллюстрация, слева остаётся место для крупного заголовка.
Слайд 2. Свет Луны
Главная мысль вынесена крупно: лунный свет — отражённый солнечный свет.
Слайд 3. Четыре основные фазы
Подписи соответствуют четырём дискам. Для этого рисунка первая четверть освещена справа, последняя — слева.
Слайд 4. Фазы и лунное затмение
Фазы и затмение объясняются отдельно: обычная смена фаз не приписана тени Земли.
Слайд 5. Один цикл фаз
Округлённое число сопровождается словами «суток в среднем».
Слайд 6. Опыт с лампой и шаром
Три действия читаются; картинка обозначена как рисунок оборудования, а не отчёт о проведённом опыте.
Слайд 7. Проверка понимания
На экране вопросы для рассказа своими словами, а не длинный текст для чтения.
Слайд 8. Источники
Названия источников и адреса сохранены. Указано, что иллюстрации созданы с ИИ.
Файлы для дальнейшей работы: редактируемый PowerPoint · PDF · весь комплект.
Если какой-то функции нет
Продолжить этот кейс можно с готовыми материалами:
| Чего не хватает | Что сделать |
|---|---|
| Поиска в чате | Открыть ссылки NASA самостоятельно и использовать пять тезисов из шага 1 |
| Генерации картинок | Разобрать показанные на странице иллюстрации; открыть нужную нажатием |
| Создания PowerPoint | Открыть наш .pptx в своём редакторе и заменить текст по плану, сохранить отдельную копию |
| Редактора презентаций | Посмотреть все восемь слайдов прямо выше и отрепетировать рассказ по тексту; собственный редактируемый файл потребуется собрать позже |
Для ручной сборки держите план рядом: на каждый слайд переносите заголовок и короткий текст, подробности — в заметки. Картинки используйте на обложке, слайде с фазами и слайде с опытом. Ручная сборка добавляет действия к четырём запросам.
Что проверить взрослому и ребёнку
- Текст помещается на слайдах и читается в режиме показа.
- Источники открываются и подтверждают нужные факты.
- Иллюстрации и подписи не противоречат объяснению.
- Ученик может своими словами объяснить свет Луны и отличие затмения.
- В рассказе нет выдуманного наблюдения или опыта.
Поставьте таймер и попросите ученика рассказать материал своими словами. Если выступление длиннее 5 минут, сократите подробности в заметках. Если ребёнок не может объяснить слайд, вернитесь к его основной мысли и переформулируйте её вместе. Источники оставьте в презентации.
Как повторить на своей теме
Заполните карточку задания: тема, класс, длительность, число слайдов и требования учителя. Перенесите эти условия в первый запрос. Попросите подобрать источники именно по новой теме и проверьте их. В запросе 2 замените маршрут слайдов, а в запросе 3 — содержание иллюстраций. Простая замена слова «Луна» оставит в работе чужие факты и картинки.
Что сделано в примере. Источники прочитаны, изображения сгенерированы и PowerPoint собран в Codex. Все восемь слайдов отрисованы и просмотрены. Четыре запроса описывают основные этапы; для картинок потребовались три отдельных запуска генерации. Дополнительные правки зависят от результата. Опыт и выступление ребёнка в этом примере не проводились.
Пройти полный практикум. В итоговом задании учитель просит сократить этот пример до шести слайдов и трёх минут: нужно сохранить смысл и источники при новом ограничении.
Хотите добавить к презентации короткую заставку? Возьмите ту же тему, оставьте одно событие и пройдите гайд по 10-секундному видео с нативной озвучкой в Gemini. Там показаны референс, сценарий по секундам, полный запрос и настоящий результат.
